Die Patient*innen der Kinderstation 1 werden gemeinsam in einer Lerngruppe unterrichtet. Das bedeutet, dass Schüler*innen der Jahrgangsstufe 1 bis 9 aller Schulformen mit sehr

unterschiedlichen individuellen Ausgangslagen, in einer Lerngruppe von 8-10 Schüler*innen, beschult werden.

Das individuelle Unterrichten in den Kernlernfächern Deutsch, Mathematik und Englisch erhält einen großen Stellenwert, um den Anschluss der Schüler*innen an die Heimatschulen zu ermöglichen. Parallel können soziale Kompetenzen sowie die Lern – und Leistungsmotivation der Schüle*innen mittels Partnerarbeit, Lernhelfer*innen, Gruppenarbeit, Referaten, der Präsentation von Lernergebnissen vor einer Gruppe, Kooperationsaufgaben etc. gefördert werden.

Zusätzlich finden übergreifende Angebote in Kooperation mit anderen Stationen statt, wie der wöchentliche Schwimmunterricht, das wöchentliche Singen und auch Projekte und Ausflüge wie z.B. der Besuch der Zooschule, des Museums, Querwaldein oder auch der jährlich stattfindende „Energieunterricht“.

Einen großen Stellenwert sehen wir bei unserer Arbeit in der Perspektivplanung für den Schüler*in, die mit allen Beteiligten, den Schüler*innen, den Eltern/ Sorgeberechtigten, Therapeut*innen, Lehrkräften der Stammschulen und ggf. weiteren beteiligten Personen stattfindet.

Die sehr individuellen Ausprägungen der Ausgangslagen eines jeden Schülers und einer jeden Shülerin erfordern einhohes Maß an Individualisierung und Differenzierung im Umgang mit jedem einzelnen Schüler und jeder einzelnen Schülerin. Lernangebote erfolgen kleinschrittig, wenn nötig mit intensiver Unterstützung durch die Lehrer*innen, um wieder Vertrauen in die eigene Leistungsfähigkeit aufzubauen bzw. zu

stärken. Strukturierung, Ritualisierung und konsequentes Erziehungsverhalten geben den Schüler*innen hierbei die oftmals fehlende nötige Sicherheit und Orientierung. Individuelle Verhaltensziele werden nach Bedarf in Kooperation mit der Klinik getroffen, mit den Schüler*innen besprochen, umgesetzt und mit ihnen zusammen reflektiert.